2019年5月30日木曜日

STT Speaking-Sr.2-May 30

Speak about the subject you dislike/have difficulty with learning in three sentences:
- What subject, how you study it  
- Why it’s difficult for you    
- What you think about the subject

2019年5月27日月曜日

Writing-Sr.2-May 27

1. Brainstorm: Think of names and come up one to write about
2. Plan: List what you know about the name, Research if needed-> Think why you like the name 

3.  Write five to eight sentences about a name (person/pet, place, brand/product, store, team/band, etc.) you like. 
Use the simple present (Grammar/p.18) and vocabulary from Reading-1.
Refer to Chicago/p.16, Celedonio/p.17

[Introduction] I like ~. -> It’s the name of … -> It means …  It was named after …
[Explain-1] The name ~  It makes me think of/feel … It sounds/recalls…  I like the name because…
[Explain-2] Also, Another reason, It also makes me think of/feel … 
[Conclusion]  The name ~ makes me feel …, (Name) is the name I …
Try These!      - imagine, sound, associate, remind, recall, mean, make me ~

STT Speaking-May 27

Speak about the subject you like the most in 3 sentences:
- What subject, how you study it  
- What do you learn from it
- Why you like it/How you will study it

STT Dictation-Sr.2-May 27

Post your Dictation.

2019年5月23日木曜日

STT Speaking-Sr.2-May 23

Speak about a pet, animal, bird, reptile, or fish you (want to) have in 3 sentences:
- What is the pet, What it does or is like, Why you (want to) have it/one.

2019年5月16日木曜日

英語民間試験-Sr.2-May 16


英語能力の測定と民間試験
2020年度大学入試から、1月に実施される「大学入学共通テスト」の成績、または、「英語の民間試験」の成績を3年次に2回まで当試験を採用する大学に送ることが可能になる。
「大学入学共通テスト」20201月から導入される新テストで、現行のセンター試験に替わって、国公立大学および参加する私立大学にて活用される。当テストでは数学と国語に記述式が導入される。
  英語は2023年度までは当テスト(現行同様リーディング80分、リスニング60分)と、
英語4技能を測定する英語の民間資格・検定試験を併用し(各大学が選択、比重などを設定)
2024年度からは民間資格・検定試験に一本化する方針。
・「英語の民間資格・検定試験」1日で4技能全てを受験するもので
- 英検CBTTEAP-CBTTOEICL&R, S&W)、TOEFL(iBT) などから受験生が選択、
- 高校3年生以降の4月~12月の間に2回まで受験、
- 成績結果は受験者IDによって、試験実施主体⇒ 大学入試センター⇒ 受験大学に送付
文科省が参照するCEFR (外国語の学習、教授、評価用の欧州共通参照枠)
レベルB1は英検2級で1980-2299,  
レベルB2は同準1級で2300-2599TOEIC-LR700, TOEFL-IBT 70~
各技能が同じ配点比率なので知識や理解偏重でなく、4技能を統合した指導と練習必要
実際の入試や推薦の際に適用される試験の種類やスコア基準は、各大学が独自に設定
英検2級CBTの目標スコア(2200)なら、多くの大学・学部の要件をクリア、または、加点
英語・国際系の学部や最上位大学はCEFR-B2 (1級レベル)を要件や加点とする学部あり

Youth Unemployment-Sr.2-May 16

Youth Unemployment in Europe-2015


What would you do if you if you lived in Spain?
Speak your answer in four to five sentences.
=> Write your answer in four to five sentences.

STT Speaking-Sr.2-May 16

Speak about a person you respect the most in 3 sentences:
- Who and his/her profile
- What he/she does/did
- Why you respect the person

2019年5月13日月曜日

Japan's Naming-Sr.2-May 13

2013-Today’s Generation   
悠真 陽翔 大翔/湊 /大和  颯太 陽向/翔 蒼空/大輝/悠人
結菜 結衣 陽菜 結愛 ひなた/凛  愛菜/美結/陽葵]

1998-Your Generation  
大輝 海斗 翔太 大地/大樹/拓海 一輝 涼太 匠/智也
美咲 優花 舞/彩乃 七海/葵 玲奈 明日香  未来

1983-Parents Generation   
大輔 健太 直樹 拓也 和也 大介 達也
裕子 麻美 麻衣 香織 明日香 智子 美穂 美香

1953-GP Generation:
恵子 洋子 和子 幸子 京子 美智子  由美子 節子 悦子 久美子

About Family Name in Japan
Japanese law requires one family name for all the member of a family. 
However, some women, especially those who keep working outside, want to keep their identities and use their original family names even after their marriage. 
Do you think a married couple should have only one registered family name or they should be allowed to keep their own family names?  

選択的夫婦別氏制度(いわゆる選択的夫婦別姓制度)について
Write your answer and explain why you think so in four to six sentences.

Vocabulary Tips: keep one’s identity, identification, job career, family line, marry-marriage, children’s last name, continuity, convenience, nuisance