2017年10月18日水曜日

Reading Skill-Sr.2-Oct.18th

Unit 1  Reading Skill     -Identifying the Main idea            
Predicting Future Trends               
Many companies are interested in knowing what will happen in the future. They try to predict what future trends will be. For example, will the price of oil go up or will it go down? If they guess correctly, they can make money. If they make a wrong guess, they can lose money.
=> 1. Companies want to predict future trends. 

Companies use special methods to make these predictions. Some companies hire people to predict future trends. One method they use is studying how people behave. To do this, they bring a group of people together and ask them questions. The companies hope that if they learn about the behavior of a small group of people, they can also understand the behavior of a larger group. They use this information to predict how people will act in the future and what they will want to buy.
=> 2. Companies try to make predictions in special ways.

One author, John Naisbitt, wrote a book called Megatrends more than 30 years ago. In his book, Naisbitt made predictions. He said that technology and information would become more important in the future. He also said that companies would need to move more quickly. Perhaps his most important prediction was that the world would become more connected in a global economy. Most of Naisbitt's predictions were correct.
=> 3. J. Naisbitt wrote a book to predict future trends.  

Companies must do a lot of research to make good predictions about the future. Companies that make good predictions make better products and more money.
=> 4. Good predictions help companies make better products and earn more money.

=> Write the main idea of each paragraph in one complete sentence.

2017年10月16日月曜日

Review Junior-3 October 16th

Write in English.
ホセは野球の奨学金の申込についてまだ何の返事ももらっていません。彼は結果が気になって、モンゾンに電話することにします。彼はホセを元気づけようとし、一緒にどこかに出かけることにします。衣料品店でアミールはロジャーにばったり会います。彼はお客さんがアミールを気に入ったので次回は彼に10分時間をあげるつもりです。アミールは二度とショーに出てはいけないと言われましたが、あまりのことにノーと言えません。

2017年10月14日土曜日

Review Senior-1 October 14th

Write in English.
サラのレースが始まってから18分が経ちました。彼女は精一杯努力しましたが2位になります。それでも良い結果なのでケラー家と勉はお祝いすることにします。ピザを食べているときにゲーリーは勉に学校のラジオ局での仕事はどうなっているかたずねます。グレースのお母さんがラジオ局に勤めているので、彼は何度も彼女と話したことがあります。

Kikutan-Sr.2-Oct.14th

Write the Main Idea in one sentence.

2017年10月12日木曜日

Review Junior-3 October 12th

Write in English.
サラのレースが始まってから18分が経ちました。彼女は精一杯努力しましたが2位になります。それでも良い結果なのでケラー家と勉はお祝いすることにします。ピザを食べているときにゲーリーは勉に学校のラジオ局での仕事はどうなっているかたずねます。グレースのお母さんがラジオ局に勤めているので、彼は何度も彼女と話したことがあります。

2017年10月7日土曜日

Eiken Writing-Sr.2-Oct.7th

Eiken 2nd Grade Writing Task
Make sure to follow the instructions.
Plan your writing using the given sheet in three minutes

Write your answer in six to ten sentences (80~100 words) in 15 minutes
Your opinion in one or two sentences
Reason-1 in two to four sentences: explain why, explanation, example
Reason-2 in two to four sentences: explain why, explanation, example
(Conclusion in one sentence: restate your opinion in a different way)
You do NOT have to use “Because” in the beginning of the sentence.
Try NOT translating from Japanese but remembering the phrases and words you’ve learned.
Key Points: how well your opinion is explained without grammar, punctuation or spelling errors.

Revise your writing in three minutes

=> Check the model writing in Eiken website (2017-1)

Review Senior-1 October 7th

Write in English.
サラがジョギングに行くときにちょうどゲーリーの番組が始まりました。モニカはサラにジャケットを持っていくよういいます。ゲーリーは秋は落ち葉の季節で夜は寒くなってくると言います。勉は学校の放送局に入るために面接を受けています。グレースが勉からの電話を受けました。勉はグレースが理由を教えてくれるまでなぜCPHSKWのつく名前でないのかわかりませんでした。

Phrenology-Sr.2-Oct.7th

Write to explain what phrenology is about in three sentences.
Use the words to start each sentence.
1. Phrenology was 
2. He created 
3.(Though) the idea

Kikutan-Sr.2-Oct.7th

Write the Main Idea in one sentence.

2017年10月5日木曜日

Review Junior-3 October 5th

Write in English.
サラがジョギングに行くときにちょうどゲーリーの番組が始まりました。モニカはサラにジャケットを持っていくよういいます。ゲーリーは秋は落ち葉の季節で夜は寒くなってくると言います。勉は学校の放送局に入るために面接を受けています。グレースが勉からの電話を受けました。勉はグレースが理由を教えてくれるまでなぜCPHSKWのつく名前でないのかわかりませんでした。

2017年10月4日水曜日

Review Senior-1 October 4th

Write in English.


1グループのメンバーたちは彼らがどんなトピックについて話すかを相談しています。みんなちょうど何について調べるかを決めたところです。サラが家に帰ると、モニカはビデオを見ています。それはサラが生まれる前に撮影されたものです。モニカは今、女優業を再開することを考えています。

2017年10月2日月曜日

Review Junior-3 October 2nd

Write in English.
1グループのメンバーたちは彼らがどんなトピックについて話すかを相談しています。みんなちょうど何について調べるかを決めたところです。サラが家に帰ると、モニカはビデオを見ています。それはサラが生まれる前に撮影されたものです。モニカは今、女優業を再開することを考えています。